disability benefits 101: Cómo trabajar con una discapacidad en California
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Glosario: Beneficios a los 18 años
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Artículo 301

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Una regla que permite a ciertas personas mantener sus beneficios del Seguro Social después de haberse constatado que ya no están discapacitadas en términos médicos. Para que se pueda aplicar esta regla, un beneficiario debe estar incluido en un programa de asistencia laboral aprobado por el Seguro Social, y su participación aumenta la probabilidad de que el beneficiario deje de necesitar los beneficios del Seguro Social cuando haya completado el programa. La rehabilitación vocacional y el PASS son dos ejemplos de los "programas de asistencia laboral aprobados por el Seguro Social”.

Asistencia regular (definición de la SEIE)

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Para que se considere que un estudiante “asiste regularmente a una institución de enseñanza” a los fines de la Exclusión de los ingresos provenientes del trabajo para estudiantes (SEIE), éste debe reunir uno de los siguientes requisitos:
  • Asistir a una facultad o universidad durante, al menos, 8 horas semanales por semestre o trimestre.
  • Ser alumno del 7º al 12º grado, al menos, 12 horas por semana.
  • Tomar un curso de capacitación (con educación práctica) a fin de prepararse para un trabajo remunerado durante, al menos, 15 horas por semana.
  • Tomar un curso de capacitación (sin educación práctica) durante 12 horas por semana.

En algunas circunstancias, como en caso de enfermedad o falta de transporte, los estudiantes pueden tomar menos horas de clase que las indicadas anteriormente y aún así se considera que éstos “asisten regularmente a una institución de enseñanza”, según la definición de la SEIE.

Asistencia y manutención no monetarias

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Se refiere a los alimentos o la vivienda provistos o pagados por una persona distinta del beneficiario de la Seguridad de Ingreso Suplementario (SSI); esta asistencia se denomina a veces ISM. Desde el 9 de marzo de 2005, la vestimenta ya no se considera ISM.

Beneficios para hijos adultos discapacitados (DAC)

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Beneficios para menores establecidos en el Título II

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Los beneficios recibidos porque uno de los padres es (o era) elegible para el Seguro de Discapacidad o la jubilación del Seguro Social. Estos beneficios terminan a los 18 años de edad, salvo que el menor asista a la escuela secundaria, en cuyo caso se prolongan hasta los 19 años.

Coordinador de incentivos laborales comunitarios (CWIC)

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El gobierno federal les paga a los planificadores de beneficios de las comunidades de todo el país para que ayuden a la gente a pensar acerca de temas relacionados con los incentivos laborales y los beneficios. Los CWIC son planificadores de beneficios capacitados por la Administración del Seguro Social para ayudar a los beneficiarios con los distintos programas, incluso la Seguridad de Ingreso Suplementario (SSI) y el Seguro de Discapacidad del Seguro Social (SSDI), además de otros programas relacionados.

Discapacidad (definición usada por el Seguro Social para los niños)

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Se considera que un menor de 18 años de edad es discapacitado si tiene una discapacidad física o mental -o una combinación de discapacidades- que se puede determinar médicamente, que origina limitaciones funcionales graves y marcadas, que previsiblemente puede causar la muerte, o que se ha prolongado o puede prolongarse durante un periodo continuo no inferior a 12 meses.

Estudiante (definición de la SEIE)

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A los fines de la Exclusión de los ingresos provenientes del trabajo para estudiantes (SEIE), un estudiante es, en general, toda persona menor de 22 años de edad que asiste regularmente a una institución de enseñanza.

Exclusión de los ingresos provenientes del trabajo para estudiantes (SEIE)

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Una exclusión que permite a la mayoría de los estudiantes trabajar sin que se reduzca su beneficio de la Seguridad de Ingreso Suplementario (SSI).

Los Beneficios por Discapacidad en la Niñez (CDB)

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Los Beneficios por Discapacidad en la Niñez son aquellos que reciben los adultos discapacitados que son hijos de los beneficiarios del seguro de discapacidad o la jubilación del Seguro Social. Antes el programa se conocía como Beneficios para Hijos Adultos Discapacitados (DAC).

Mayoría de edad legal

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La capacidad de suscribir contratos, votar y ejercer otros derechos y asumir otras responsabilidades de la edad adulta. En general, en los Estados Unidos, se adquiere la mayoría edad legal al cumplir 18 años; este concepto es diferente del concepto de representante del beneficiario.

Plan de educación personalizada (IEP)

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Se trata de un plan educativo para estudiantes que reciben servicios de educación especial. El IEP se formula con los aportes e ideas de los padres, los maestros, el personal de la escuela y el estudiante. Incluye información sobre el desempeño actual, las metas y la evaluación del estudiante, además de los servicios específicos que éste necesitará.

Plan para Lograr la Autosuficiencia (PASS)

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Un programa de la Seguridad de Ingreso Suplementario (SSI) que le permite asignar ingresos y recursos a una meta laboral específica. Su beneficio de la SSI no disminuirá como consecuencia de los ingresos utilizados para estos gastos. Los recursos usados para afrontar los gastos de un PASS no se toman en cuenta con respecto al límite de recursos de la SSI.

Plan para Lograr la Autosuficiencia (PASS)

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Un programa de la Seguridad de Ingreso Suplementario (SSI) que le permite asignar ingresos y recursos a una meta laboral específica. Su beneficio de la SSI no disminuirá como consecuencia de los ingresos utilizados para estos gastos. Los recursos usados para afrontar los gastos de un PASS no se toman en cuenta con respecto al límite de recursos de la SSI.

Planificador de beneficios

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Un experto que lo puede ayudar a comprender y presentar una solicitud para los programas de beneficios. La meta es prevenir que tenga dificultades económicas mientras formula un plan sustentable para el futuro. Para ubicar un planificador de beneficios en California, recurra al Directorio de Planificadores de Beneficios.

Prima

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Un pago regular con fecha de vencimiento efectuado a una compañía aseguradora o plan de atención médica.

Proyecto para demostrar cómo se pueden integrar los servicios y recursos para que los jóvenes logren una eficaz transición de la escuela al trabajo

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El Seguro Social patrocinó proyectos piloto destinados a ayudar a los jóvenes de 14 a 25 años de edad en la etapa de transición de la escuela al trabajo. Para obtener más información, visite el sitio web http://www.socialsecurity.gov/disabilityresearch/youth.htmEnlace externo.

Redefinición a los 18 años de edad

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El proceso para determinar si un menor que es beneficiario de la Seguridad de Ingreso Suplementario (SSI) se encuadra en la definición de discapacidad para adultos; y que tiene lugar cuando el menor cumple los 18 años de edad.

Regla de reducción del valor en un tercio (VTR)

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Una regla que disminuye en un 1/3 el monto del beneficio de la Seguridad de Ingreso Suplementario (SSI) para el cual una persona es elegible. Esta regla se aplica cuando alguien recibe alimentos y vivienda de parte de otra persona.

Regla del valor máximo presunto (PMV)

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Esta regla establece un valor máximo para el monto de ciertos tipos de asistencia y manutención no monetarias que la Seguridad de Ingreso Suplementario (SSI) toma en cuenta. La regla del PMV se aplica, en general, cuando una persona recibe alimentos o vivienda en forma sin costo, pero no ambos. El PMV en un momento dado corresponde a un 1/3 de la Tasa de Beneficios Federales + $20. Para el año 2010, el PMV es de $244.66 para individuos y de $357.00 para parejas.

Rehabilitación vocacional:

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Los organismos gubernamentales que ofrecen asistencia laboral a los discapacitados, la cual incluye capacitación, transporte y asesoramiento.

Representante del beneficiario

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Toda persona que recibe los beneficios en nombre y representación de otra. En el caso de los menores de 18 años de edad, el representante es, generalmente, uno de los padres o el tutor.

Valoración de los ingresos y recursos que el padre utiliza para su hijo

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Es el proceso mediante el cual el Seguro Social calcula cuál es el porcentaje de los ingresos y recursos de los padres que se utiliza para cubrir las necesidades básicas de un menor. El importe de los ingresos y recursos valorados se resta del monto del beneficio.
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